Etika & moralitas pendidikan : Peluang dan tantangan
| No. Panggil : | 174.937 |
| Nama Orang : | Syaiful Sagala |
| Subjek : | |
| Penerbitan : | Jakarta : Kencana Prenada, 2013 |
| Bahasa : | Indonesia |
| ISBN : | 978-602-7985-46-9 |
| Edisi : | Cet. 1 |
| Catatan Umum : | |
| Catatan Bibliografi : | |
| Catatan Seri : | |
| Sumber : | |
| Lembaga Pemilik : | Perpustakaan STIK |
| Lokasi : | Lantai 2 |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| 174.937 | 01-14-00128 | TERSEDIA |
| 174.937 | 01-14-00170 | TERSEDIA |
| 174.937 | 01-14-00169 | TERSEDIA |
| 174.937 | 01-14-00172 | TERSEDIA |
| 174.937 | 01-14-00171 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 50019 |
Dari laporan UNESCO tahun 2012, Indonesia menduduki peringkat ke 64 dari 120 negara. Ini mengindikasikan bahwa mutu pendidikan nasional kita masih belum beranjak jauh dari sebelumnya. Rasio tenaga kerja dan lapangan pekerjaan, pekerja dan pengangguran, dan angka kejahatan dari tahu ke tahun juga merupakan indikasi lain betapa belum optimalnya sistem pendidikan yanga da dalam mencapai target Indeks pembangunan manusia Indonesia.
:: Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kepolisian (STIK)
LONTAR 4 :: Library Automation and Digital Archive