BEHAVIOUR RECOVERY
| No. Panggil : | 150 |
| Nama Orang : | BILL ROGERS |
| Nama Orang Tambahan : | |
| Subjek : | |
| Penerbitan : | JAKARTA : Grasindo, Jakarta, Grasindo, 20042004 |
| Bahasa : | Indonesia |
| ISBN : | [979-732-327-7] |
| Edisi : | |
| Catatan Umum : | |
| Catatan Bibliografi : | |
| Catatan Seri : | |
| Sumber : | Perpustakaan PTIK |
| Lembaga Pemilik : | Perpustakaan STIK |
| Lokasi : | Lantai 2 |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| 150 | 01-10-02099 | TERSEDIA |
Catatan: Hanya file pdf yang dapat dibaca online
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 2348 |
Para guru selalu menghadapi persoalan di kelas dengan anak - anak yang mengalami gangguan perilaku.
Dalam kehidupan sehari - hari, sering kiat menemukan bahkan anak kita sendiri berperilaku menyimpang. Entah mencuri barang teman, entah mengusilinya, bahkan sampai menyakitinya. Mengapa anak berperilaku menyimpang ? Apa yang mendorongnya ? Mengapa mengatasinya ?
Behaviour Recovery menawarkan kepada para guru sekolah dasar dan orang tua didasarkan atas pendekatan menyeluruh problematika pendidikan bagaimana mengatasi dan menangani anak yang mengalami gangguan perilaku. Bill Rogers secara ga,blang menunjukkan jalan langkah demi langkah yang bisa langsung diterapkan untuk mengatasi gangguan perilaku anak, sekaligus menuntunnya menjadi anak berperilaku positif.
Jika disekolah, atau dirumah, anda sering menemukan anak yang mengalami gangguan perilaku, anda memerlukan buku ini sebagai pedoman. Mulai dari mengidentifikasi anak yang berperilaku menyimpang, memahami, memotivasi, hingga menemukan solusinya.
Dalam kehidupan sehari - hari, sering kiat menemukan bahkan anak kita sendiri berperilaku menyimpang. Entah mencuri barang teman, entah mengusilinya, bahkan sampai menyakitinya. Mengapa anak berperilaku menyimpang ? Apa yang mendorongnya ? Mengapa mengatasinya ?
Behaviour Recovery menawarkan kepada para guru sekolah dasar dan orang tua didasarkan atas pendekatan menyeluruh problematika pendidikan bagaimana mengatasi dan menangani anak yang mengalami gangguan perilaku. Bill Rogers secara ga,blang menunjukkan jalan langkah demi langkah yang bisa langsung diterapkan untuk mengatasi gangguan perilaku anak, sekaligus menuntunnya menjadi anak berperilaku positif.
Jika disekolah, atau dirumah, anda sering menemukan anak yang mengalami gangguan perilaku, anda memerlukan buku ini sebagai pedoman. Mulai dari mengidentifikasi anak yang berperilaku menyimpang, memahami, memotivasi, hingga menemukan solusinya.
:: Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kepolisian (STIK)
LONTAR 4 :: Library Automation and Digital Archive