Cover tidak tersedia
Judul
Metodologi penelitian kuantitatif : untuk psikologi dan pendidikan
Pengarang
Purwanto
No. Panggil
001.42
Penerbit
Yogyakarta
Tahun
2010
Subjek
20673

Metadata Lengkap

041Kode Bahasa Indonesia
082No. Panggil DDC 001.42
100Entri Utama Nama orang 6479
245Judul Utama Metodologi penelitian kuantitatif : untuk psikologi dan pendidikan
250Edisi dan Cetakan cet. 2
260aTempat Terbit Yogyakarta
260bPenerbit Pustaka Pelajar Offset
260cTahun Terbit 2010
300Deskripsi Fisik xv, 321 hal.: 21 cm
490Seri
500Catatan Umum
504Catatan Bibliografi
520Abstrak Dibandingkan metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitatif mempunyai keunggulan dalam menegakkan objektivitas. Kebenaran harus diterima secara sepakat pada semua pengamat, sehingga kesimpulan yang dicapainya kuat. Objektivitas inilah yang memungkinkan kebenaran selalu terbuka untuk diuji kebenaran demi menemukan kebenaran yang mempunyai kekuatan tertinggi.
528Abstrak Bahasa Lain
536Sumber Pengadaan
590Sumber Koleksi
650Subjek Topik 20673
653Kata Kunci
700Entri Tambahan Nama Orang
700cPeran Entri Tambahan Nama Orang
850Lembaga Pemilik perpustakaan STIK-PTIK
852Lokasi Lantai 2
902Harga
904Status Koleksi

Eksemplar / Ketersediaan

No. Panggil No. Induk Barcode Status
001.42 16085-12 01-10-11907 TERSEDIA

Abstrak

Dibandingkan metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitatif mempunyai keunggulan dalam menegakkan objektivitas. Kebenaran harus diterima secara sepakat pada semua pengamat, sehingga kesimpulan yang dicapainya kuat. Objektivitas inilah yang memungkinkan kebenaran selalu terbuka untuk diuji kebenaran demi menemukan kebenaran yang mempunyai kekuatan tertinggi.
Login untuk reservasi, review, dan file digital khusus anggota.

QR Koleksi

QR Koleksi
Pindai untuk membuka halaman koleksi ini.

Sitasi Cepat

APA
6479. (2010). Metodologi penelitian kuantitatif : untuk psikologi dan pendidikan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Offset
Format lainnya

Review Disetujui

Belum ada review.