Buku metode penelitian pendidikan tindakan kelas: implementasi dan pengembangannya yang sekarang ada di tangan pembaca ini terdiri dari 16 bab. Penelitian tindakan sendiri merupakan metode suatu kelompok untuk mengorganisasikan suatu kondisi, di mana peneliti bisa mempelajari pengalaman, dan membuat pengalaman mereka bisa diakses orang lain.