Buku panduan ini memberikan pendidikan dan panduan praktis bagaimana menangani gejolak emosi-emosi dan perasaan was-was atas peristiwa tak terduga. Sekarang, setelah satu tahun berselang, kita telah memasuki suatu fase baru. Buku panduan ini berisi sintesis pengetahuan yang telah reakumulasi dan memuat secara penuh isu-isu seperti kebutuhan mendesak di tengah-tengah krisis dan intervensi berbasis penelitian yang penuh pertimbangan dalam kurun waktu yang lebih lama. Ketika anak menghadapi trauma, timbul gejolak emosional yang tak terkendali sehingga peran orang-orang dewasa sangat peting. Kuncinya adalah senantiasa berada di dekatnya, bersikap terbuka dan jujur, memberi rasa nyaman, normal sembari membatasi pajanan mereka terhadap peristiwa-peristiwa baru dan selalu memonitor reaksi-reaksi mereka sepanjang waktu. Fungsi sistem yang telah mapan, seperti sekolah atau masyarakat, akan sangat berpengaruh. Buku ini secara khusus menyajikan informasi yang sangat berharga bagaimana sekolah, keluarga, dan kalangan profesional dapat memberikan bantuan pendamping kepada anak-anak yang mengalami trauma. Penulis membahas secara tuntas masalah-masalah yang mengalami trauma dan membahas secara tuntas masalah-masalah utama penanganan trauma, seperti : -Pedoman penanganan trauma bagi sekolah -Pedoman penanganan bagi ahli kesehatan mental -Pedoman penanganan bagi para orangtua -Anak-anak, trauma dan kematian -Trauma dan kesehatan mental anak-anak -Orang dewasa, trauma dan kematian -Topik-topik khusus.